Durante estos dos últimos cursos hemos sido testigos de numerosas iniciativas implementadas dentro del marco del Programa de Cooperación Territorial (PCT) de refuerzo de la competencia matemática. Este programa, puesto en marcha desde el Ministerio de Educación, ha servido de motor para diversas propuestas encaminadas a la mejora de la calidad de la educación matemática. Estas propuestas han sido tanto formativas como centradas en de manera directa en el día a día del aula (codocencia, desdobles) o en la elaboración de recursos específicos.
Con esta mesa redonda queremos tener una visión completa del desarrollo de este PCT, dando voz a personas directamente implicadas en el mismo. Conoceremos la perspectiva desde el ministerio, desde la formación del profesorado y desde la coordinación en un centro de primaria. Esperamos que esta diversidad nos permita plantear retos a corto y medio plazo para los distintos actores e instituciones encargados de convertir en realidad los objetivos del PCT.
Presentado por: JAVIER GONZÁLEZ DOMÍNGUEZ, MARÍA TERESA NAVARRO MONCHO, JULIO RODRÍGUEZ TABOADA